Sesleri Dinleme ve Ayırt Etme

CEF Defter Notu5 sayfa
1. SınıfTÜRKÇEİlk Okuma Yazma 2. Hafta Maarif Modeli
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Program kaynağı
  • T.D.1.1 — Dinleme/izlemeyi yönetebilme
Defter Notları Ana Sayfası Bu Derse Git
1 / 3 Konu Özeti ve Bilmemiz Gerekenler • Örnek / Uygulama, Unutmayalım ve Kendini Kontrol Et
Kitapta Gezin
CEF Defter Notu
Konu Özeti ve Bilmemiz Gerekenler
Sayfa 1
Konu Özeti

Konuşurken kullandığımız sözcükler seslerden oluşur. Bir sesi öğrenirken onu dikkatle dinler, sözcüğün başında, ortasında veya sonunda duyup duymadığımızı ayırt ederiz.

Bilmemiz Gerekenler
  • Konuşurken kullandığımız sözcükler seslerden oluşur.
  • Bir sesi öğrenirken onu dikkatle dinler, sözcüğün başında, ortasında veya sonunda duyup duymadığımızı ayırt ederiz.
CEF Defter Notu
Örnek / Uygulama, Unutmayalım ve Kendini Kontrol Et
Sayfa 2
Örnek / Uygulama

“elma” sözcüğünde /e/ sesi başta, “kedi” sözcüğünde ortadadır.

Unutmayalım

En önemli nokta: Bir sesi öğrenirken onu dikkatle dinler, sözcüğün başında, ortasında veya sonunda duyup duymadığımızı ayırt ederiz.

Kendini Kontrol Et

“Sesleri Dinleme ve Ayırt Etme” konusuyla ilgili bir örnek yapabilir, gösterebilir veya kendi cümlenle anlatabilir misin?