3. Sınıf Matematik Ritmik Sayma – Konu Özeti

Ritmik Sayma Konu Özeti

3. sınıf Matematik dersinin 2, 3. haftalarda işlenen “Ritmik Sayma” konusu için hazırlanan konu özeti, renkli defter notu ve siyah-beyaz boyama çalışmasını bu sayfada inceleyebilirsiniz.

Ritmik Sayma Konu Özeti

Ritmik Sayma Konu Özeti
Ritmik Sayma Konu Özeti

Ritmik Sayma Renkli Görsel

Ritmik Sayma Renkli Görsel
Ritmik Sayma Renkli Görsel

Ritmik Sayma Siyah-Beyaz Görsel

Ritmik Sayma Siyah-Beyaz Görsel
Ritmik Sayma Siyah-Beyaz Görsel

3. Sınıf Matematik Ritmik Sayma

  1. Sınıf Matematik Ritmik Sayma – Konu Özeti
  2. Sınıf Matematik Ritmik Sayma konusunda sayıları belirli miktarlarda artırarak veya azaltarak ileriye ve geriye doğru saymayı, ritmik saymalardaki düzeni fark etmeyi ve sayı örüntülerini açıklamayı öğreniriz.

RİTMİK SAYMA NEDİR?

Sayıları belirli bir kurala göre eşit miktarlarda artırarak veya azaltarak saymaya ritmik sayma denir.

Örneğin:

6, 12, 18, 24, 30…

dizisinde her sayı bir önceki sayıdan 6 fazladır.

Bu nedenle:

6’şar ileriye ritmik sayma

yapılmıştır.

İleriye ritmik sayarken sayılar büyür.

Geriye ritmik sayarken sayılar küçülür.

  1. SINIFTA HANGİ RİTMİK SAYMALAR VAR?

Güncel Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nde 3. sınıfta:

60 içinde 6’şar,

70 içinde 7’şer,

80 içinde 8’er,

90 içinde 9’ar,

1000 içinde 10’ar,

1000 içinde 100’er

ileriye ve geriye ritmik sayma çalışmaları yapılır.

6’ŞAR İLERİYE RİTMİK SAYMA

6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 54, 60

Her adımda:

+6

vardır.

6’ŞAR GERİYE RİTMİK SAYMA

60, 54, 48, 42, 36, 30, 24, 18, 12, 6

Her adımda:

-6

vardır.

7’ŞER İLERİYE RİTMİK SAYMA

7, 14, 21, 28, 35, 42, 49, 56, 63, 70

Her adımda:

+7

vardır.

7’ŞER GERİYE RİTMİK SAYMA

70, 63, 56, 49, 42, 35, 28, 21, 14, 7

Her adımda:

-7

vardır.

8’ER İLERİYE RİTMİK SAYMA

8, 16, 24, 32, 40, 48, 56, 64, 72, 80

Her adımda:

+8

vardır.

8’ER GERİYE RİTMİK SAYMA

80, 72, 64, 56, 48, 40, 32, 24, 16, 8

Her adımda:

-8

vardır.

9’AR İLERİYE RİTMİK SAYMA

9, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72, 81, 90

Her adımda:

+9

vardır.

9’AR GERİYE RİTMİK SAYMA

90, 81, 72, 63, 54, 45, 36, 27, 18, 9

Her adımda:

-9

vardır.

10’AR RİTMİK SAYMA

10, 20, 30, 40, 50…

şeklinde başlayıp:

100,
200,
300…

gibi daha büyük sayılar içerisinde de onar ritmik sayabiliriz.

Örneğin:

340, 350, 360, 370, 380…

Her adımda 10 artar.

Geriye:

380, 370, 360, 350, 340…

şeklinde sayabiliriz.

100’ER RİTMİK SAYMA

100, 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800, 900, 1000

şeklinde ileriye yüzer sayabiliriz.

Geriye:

1000, 900, 800, 700, 600, 500, 400, 300, 200, 100

şeklinde sayabiliriz.

RİTMİK SAYMADA ÖRÜNTÜ

Ritmik saymada sayılar rastgele ilerlemez.

Belirli bir kural vardır.

Örneğin:

8, 16, 24, 32

örüntüsünde:

8’er artma

vardır.

90, 81, 72, 63

örüntüsünde:

9’ar azalma

vardır.

Bu düzeni fark etmek ritmik saymanın temelidir.

EKSİK SAYIYI BUL

6, 12, 18, __, 30

Cevap:

24

7, 14, __, 28

Cevap:

21

8, 16, 24, __, 40

Cevap:

32

9, 18, __, 36

Cevap:

27

GERİYE EKSİK SAYI

60, 54, __, 42

Cevap:

48

80, 72, __, 56

Cevap:

64

90, 81, __, 63

Cevap:

72

1000, 900, __, 700

Cevap:

800

SAYI DOĞRUSUNDA RİTMİK SAYMA

Ritmik saymayı sayı doğrusunda sıçramalarla gösterebiliriz.

Örneğin:

0 → 6 → 12 → 18 → 24

Her sıçrama:

6 birimdir.

Geriye sayarken sayı doğrusunda sola doğru ilerleriz.

YÜZLÜK VE BİNLİK TABLO

Ritmik saymaları:

yüzlük tablo

ve

binlik sayı tablosu

üzerinde işaretlemek sayıların oluşturduğu düzeni fark etmemizi kolaylaştırır.

MAT.3.1.4’ÜN TEMELİ

Öğrencinin yalnızca sayı dizisini ezberden söylemesi yeterli değildir.

Öğrenciden:

ritmik saymayı gözlemlemesi,

örüntüyü bulması,

ileri ve geri sayması,

bulduğu kuralı açıklaması

beklenmektedir.

Bu nedenle temel süreç:

GÖZLEMLE

↓

KAÇAR ARTTIĞINI VEYA AZALDIĞINI BUL

↓

İLERİYE SAY

↓

GERİYE SAY

↓

ÖRÜNTÜYÜ AÇIKLA

şeklindedir.

DOĞRU MU YANLIŞ MI?

“6, 12, 18, 24 dizisi 6’şar ritmik saymadır.”

Doğru.

“7, 14, 21, 28 dizisi 7’şer ritmik saymadır.”

Doğru.

“80, 72, 64, 56 dizisi geriye 8’er saymadır.”

Doğru.

“90, 81, 72 dizisi ileriye 9’ar saymadır.”

Yanlış.

“100, 200, 300 şeklinde yüzer sayabiliriz.”

Doğru.

“Ritmik saymada bir örüntü vardır.”

Doğru.

ÖĞRENDİKLERİMİZİ HATIRLAYALIM

  1. sınıfta:

60 içinde 6’şar,

70 içinde 7’şer,

80 içinde 8’er,

90 içinde 9’ar,

1000 içinde 10’ar,

1000 içinde 100’er

ileriye ve geriye ritmik saymayı öğreniriz.

Ritmik sayarken sayıların nasıl değiştiğini fark ederiz.

İleriye sayarken sayı büyür.

Geriye sayarken sayı küçülür.

Ritmik sayma aynı zamanda bir sayı örüntüsü oluşturur.

Cemalin Etkinlik Fabrikası tarafından hazırlanan Ritmik Sayma Konu Özeti; ileri-geriye sayma, eksik sayı bulma, yüzlük-binlik tablo, sayı doğrusu, örüntü kuralı ve akıllı tahta etkinliklerinde kullanılabilir.

Altışar, yedişer, sekizer, dokuzar, onar ve yüzer sayıyor; sayıların oluşturduğu düzenleri keşfediyoruz!