Sınıf Defteri

CEF Sınıf Defteri — Standart Görünüm

3. Sınıf Haftalık Defteri

Sizin için hazırlanmış standart ders programına göre haftalık kazanım ve öğrenme çıktılarını inceleyin.

Bu alan herkese açık standart örnektir. Sınıf, şube, okul, ders programı veya defter hücrelerinizi kalıcı olarak değiştirmek için öğretmen hesabıyla giriş yapmanız gerekir. Misafir değişiklikleri kaydedilmez.
1. Öğretim Haftası

14-18 Eylül 2026

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Güncel/En Yakın Hafta
Sonraki →

STANDART HAFTALIK SINIF DEFTERİ

Sınıf: 3. Sınıf
Program: Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli
Hafta: 1. Öğretim Haftası — 14-18 Eylül 2026
Ders SaatiPazartesi14.09.2026Salı15.09.2026Çarşamba16.09.2026Perşembe17.09.2026Cuma18.09.2026
1. Ders
Türkçe T.D.3.1.

Dinlemeyi/izlemeyi yönetebilme

Türkçe T.D.3.1.

Dinlemeyi/izlemeyi yönetebilme

Türkçe T.D.3.1.

Dinlemeyi/izlemeyi yönetebilme

Türkçe T.D.3.1.

Dinlemeyi/izlemeyi yönetebilme

Türkçe T.D.3.1.

Dinlemeyi/izlemeyi yönetebilme

2. Ders
Türkçe T.D.3.1.

Dinlemeyi/izlemeyi yönetebilme

Türkçe T.D.3.1.

Dinlemeyi/izlemeyi yönetebilme

Türkçe T.D.3.1.

Dinlemeyi/izlemeyi yönetebilme

Matematik MAT.3.1.1.

Niceliklerin büyüklüklerine karşılık gelen 1000’e kadar olan sayıların temsillerinden yararlanabilme

Matematik MAT.3.1.1.

Niceliklerin büyüklüklerine karşılık gelen 1000’e kadar olan sayıların temsillerinden yararlanabilme

3. Ders
Matematik MAT.3.1.1.

Niceliklerin büyüklüklerine karşılık gelen 1000’e kadar olan sayıların temsillerinden yararlanabilme

Matematik MAT.3.1.1.

Niceliklerin büyüklüklerine karşılık gelen 1000’e kadar olan sayıların temsillerinden yararlanabilme

Matematik MAT.3.1.1.

Niceliklerin büyüklüklerine karşılık gelen 1000’e kadar olan sayıların temsillerinden yararlanabilme

Hayat Bilgisi HB.3.1.1.

Kendini geliştirmek istediği alana ilişkin plan yapabilme

Hayat Bilgisi HB.3.1.1.

Kendini geliştirmek istediği alana ilişkin plan yapabilme

4. Ders
Fen Bilimleri FB.3.1.1.

Bilimsel bilgiye ulaşma yollarını sorgulayabilme

Hayat Bilgisi HB.3.1.1.

Kendini geliştirmek istediği alana ilişkin plan yapabilme

Fen Bilimleri FB.3.1.1.

Bilimsel bilgiye ulaşma yollarını sorgulayabilme

Fen Bilimleri FB.3.1.1.

Bilimsel bilgiye ulaşma yollarını sorgulayabilme

İngilizce ENG.3.1.L2.

Pupils can bring information about the current content on “school life with greetings and introductions at school, people and places at school, months of the year, ages and birthday celebrations; national days and celebrations” together with key details and main components

5. Ders
Beden Eğitimi ve Oyun BEO.3.1.1.

İş birlikli oyunlarda adil oyun anlayışına uygun davranabilme

Beden Eğitimi ve Oyun BEO.3.1.1.

İş birlikli oyunlarda adil oyun anlayışına uygun davranabilme

Beden Eğitimi ve Oyun BEO.3.1.1.

İş birlikli oyunlarda adil oyun anlayışına uygun davranabilme

Beden Eğitimi ve Oyun BEO.3.1.1.

İş birlikli oyunlarda adil oyun anlayışına uygun davranabilme

Beden Eğitimi ve Oyun BEO.3.1.1.

İş birlikli oyunlarda adil oyun anlayışına uygun davranabilme

6. Ders
Serbest Etkinlikler SE.3.1.

Öğrencilerin ilgi, ihtiyaç ve gelişim özelliklerine uygun serbest etkinlik çalışmaları yürütür.

İngilizce ENG.3.1.L1.

Pupils can get ready for the listening/watching-comprehension process for the current content on “school life with greetings and introductions at school, people and places at school, months of the year, ages and birthday celebrations; national days and celebrations”.

Görsel Sanatlar GS.3.1.1.

Doğadaki ve sanat eserlerindeki sıcak ve soğuk renk uyumlarını algılayabilme

Müzik MÜZ.3.1.2.

Doğadan/çevreden/nesnelerden duyulan seslerin süre özelliklerini karşılaştırabilme

Serbest Etkinlikler SE.3.1.

Öğrencilerin ilgi, ihtiyaç ve gelişim özelliklerine uygun serbest etkinlik çalışmaları yürütür.