Yaşam Alanlarının Korunması

CEF Defter Notu2 sayfa
3. SınıfFEN BİLİMLERİCanlıların Yaşam Alanlarına Yolculuk 36–37. Haftalar Maarif Modeli
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Program kaynağı
  • FB.3.8.3 — Yaşam alanlarının korunması
Defter Notları Ana Sayfası Bu Derse Git
1 / 1 Konu Özeti ve Bilmemiz Gerekenler • Örnek / Uygulama, Unutmayalım ve Kendini Kontrol Et
Kitapta Gezin
CEF Defter Notu
Konu Özeti ve Bilmemiz Gerekenler
Sayfa 1
Konu Özeti

Yaşam alanlarının kirletilmesi, ormanların yok edilmesi ve bilinçsiz avlanma canlı çeşitliliğini azaltabilir. Yaşam alanlarını korumak için çevreyi temiz tutmalı, suyu ve toprağı kirletmemeli, canlılara zarar vermemeliyiz. Güvenilir kaynaklardan bilgi toplayıp doğruluğunu değerlendirerek doğayı korumaya yönelik uygulanabilir öneriler geliştirebiliriz. Bu çalışmalar canlı çeşitliliğinin sürmesine katkı sağlar.

Bilmemiz Gerekenler
  • Yaşam alanlarının kirletilmesi, ormanların yok edilmesi ve bilinçsiz avlanma canlı çeşitliliğini azaltabilir.
  • Yaşam alanlarını korumak için çevreyi temiz tutmalı, suyu ve toprağı kirletmemeli, canlılara zarar vermemeliyiz.
  • Güvenilir kaynaklardan bilgi toplayıp doğruluğunu değerlendirerek doğayı korumaya yönelik uygulanabilir öneriler geliştirebiliriz.
  • Bu çalışmalar canlı çeşitliliğinin sürmesine katkı sağlar.
CEF Defter Notu
Örnek / Uygulama, Unutmayalım ve Kendini Kontrol Et
Sayfa 2
Örnek / Uygulama

Bu çalışmalar canlı çeşitliliğinin sürmesine katkı sağlar. Çevrenden bu konuyla ilişkili bir varlık, madde ya da olay seçip gözlemlediğin özellikleri kısa cümlelerle açıklayabilirsin.

Unutmayalım

Bu konudaki temel amaç, yaşam alanlarının korunması. Öğrendiğimizi kendi cümlemizle açıklayıp uygun bir örnekte kullanabiliyorsak konuyu anlamışız demektir.

Kendini Kontrol Et

“Yaşam Alanlarının Korunması” konusunu kendi cümlenle açıklayabilir ve konuya uygun bir örnek verebilir misin?