Veri Toplama ve Karar Verme

CEF Defter Notu5 sayfa
3. SınıfMATEMATİKVeriye Dayalı Araştırma 37. Hafta Maarif Modeli
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Program kaynağı
  • MAT.3.4.1 — Kategorik ve sayma ile elde edilen nicel veriye dayalı tek veri grubu ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
1 / 3 Konu Özeti ve Bilmemiz Gerekenler • Örnek / Uygulama, Unutmayalım ve Kendini Kontrol Et
Kitapta Gezin
CEF Defter Notu
Konu Özeti ve Bilmemiz Gerekenler
Sayfa 1
Konu Özeti

Bir soruya cevap bulmak için araştırma sorusu hazırlar, kimlerden ve nasıl veri toplayacağımızı planlarız. Verileri çetele, sıklık tablosu veya nokta grafiğiyle gösteririz. Grafikte en çok, en az ve eşit olanları belirler, sonuçları araştırma sorusuna göre yorumlayarak karar veririz. Veriye dayalı kararlarımızı yalnızca topladığımız bilgilerle açıklarız.

Bilmemiz Gerekenler
  • Bir soruya cevap bulmak için araştırma sorusu hazırlar, kimlerden ve nasıl veri toplayacağımızı planlarız.
  • Verileri çetele, sıklık tablosu veya nokta grafiğiyle gösteririz.
  • Grafikte en çok, en az ve eşit olanları belirler, sonuçları araştırma sorusuna göre yorumlayarak karar veririz.
  • Veriye dayalı kararlarımızı yalnızca topladığımız bilgilerle açıklarız.
CEF Defter Notu
Örnek / Uygulama, Unutmayalım ve Kendini Kontrol Et
Sayfa 2
Örnek / Uygulama

Veriye dayalı kararlarımızı yalnızca topladığımız bilgilerle açıklarız. Ardından benzer bir örneği sayı, şekil ya da ölçüleri değiştirerek kendin çözebilirsin.

Unutmayalım

Bu konudaki temel amaç, kategorik ve sayma ile elde edilen nicel veriye dayalı tek veri grubu ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme. Öğrendiğimizi kendi cümlemizle açıklayıp uygun bir örnekte kullanabiliyorsak konuyu anlamışız demektir.

Kendini Kontrol Et

“Veri Toplama ve Karar Verme” konusunu kendi cümlenle açıklayabilir ve konuya uygun bir örnek verebilir misin?