Tırnak İşareti ve Konuşma Çizgisi

CEF Defter Notu5 sayfa
4. SınıfTÜRKÇENoktalama İşaretleri 36. Hafta Maarif Modeli
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Program kaynağı
  • T.Y.4.3 — Yazma kurallarını uygulayabilme
Defter Notları Ana Sayfası Bu Derse Git
1 / 3 Konu Özeti ve Bilmemiz Gerekenler • Örnek / Uygulama, Unutmayalım ve Kendini Kontrol Et
Kitapta Gezin
CEF Defter Notu
Konu Özeti ve Bilmemiz Gerekenler
Sayfa 1
Konu Özeti

Başkasından aktarılan sözler tırnak işareti içine alınabilir. Öğretmen, “Kitaplarınızı açın.” dedi, cümlesinde aktarılan söz belirginleştirilmiştir. Öykülerde karşılıklı konuşmalar her konuşmacı için yeni satır açılarak konuşma çizgisiyle gösterilebilir. Tırnak içindeki cümlenin kendi noktalama işareti tırnak kapanmadan önce konur. Bu işaretler konuşanın sözünü anlatıcının cümlesinden ayırır. Aynı metinde konuşmaları gösterirken seçtiğimiz yöntemi tutarlı biçimde sürdürmeliyiz. Böylece metin kolay okunur.

Bilmemiz Gerekenler
  • Başkasından aktarılan sözler tırnak işareti içine alınabilir.
  • Öğretmen, “Kitaplarınızı açın.” dedi, cümlesinde aktarılan söz belirginleştirilmiştir.
  • Öykülerde karşılıklı konuşmalar her konuşmacı için yeni satır açılarak konuşma çizgisiyle gösterilebilir.
  • Tırnak içindeki cümlenin kendi noktalama işareti tırnak kapanmadan önce konur.
  • Bu işaretler konuşanın sözünü anlatıcının cümlesinden ayırır.
  • Aynı metinde konuşmaları gösterirken seçtiğimiz yöntemi tutarlı biçimde sürdürmeliyiz.
CEF Defter Notu
Örnek / Uygulama, Unutmayalım ve Kendini Kontrol Et
Sayfa 2
Örnek / Uygulama

Böylece metin kolay okunur. Aynı kuralı kullanan yeni bir sözcük ya da cümle yazarak konuyu pekiştirebilirsin.

Unutmayalım

Bu konudaki temel amaç, yazma kurallarını uygulayabilme. Öğrendiğimizi kendi cümlemizle açıklayıp uygun bir örnekte kullanabiliyorsak konuyu anlamışız demektir.

Kendini Kontrol Et

“Tırnak İşareti ve Konuşma Çizgisi” konusunu kendi cümlenle açıklayabilir ve konuya uygun bir örnek verebilir misin?