Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli
Program kaynağı
- ENG.4.1.* — THEME 1: SCHOOL LIFE teması kapsamındaki bütünleşik dil becerileri
1 / 1
Konu Özeti ve Bilmemiz Gerekenler • Örnek / Uygulama, Unutmayalım ve Kendini Kontrol Et
Kitapta Gezin
CEF Defter Notu
Sayfa 1Konu Özeti ve Bilmemiz Gerekenler
Konu Özeti
Okul yaşamı; selamlaşma, tanışma, okulda kişiler ve yerler gibi günlük iletişim durumları üzerinden öğrenilir. Öğrenci kısa ve basit İngilizce ifadeleri dinler, okur, tekrarlar, konuşur ve sınırlı ölçüde yazar.
Bilmemiz Gerekenler
- Okul yaşamı; selamlaşma, tanışma, okulda kişiler ve yerler gibi günlük iletişim durumları üzerinden öğrenilir.
- Öğrenci kısa ve basit İngilizce ifadeleri dinler, okur, tekrarlar, konuşur ve sınırlı ölçüde yazar.
CEF Defter Notu
Sayfa 2Örnek / Uygulama, Unutmayalım ve Kendini Kontrol Et
Örnek / Uygulama
“Hello! I’m Ece.”, “This is my school.”, “Monday” gibi ifadeler okul yaşamıyla ilişkilendirilebilir. Dördüncü sınıfta öğrenciler önceki sözcük ve kalıpları yeni bağlamlarda kullanarak daha çeşitli kısa iletişim ürünleri oluşturur.
Unutmayalım
Bu konudaki temel amaç, tHEME 1: SCHOOL LIFE teması kapsamındaki bütünleşik dil becerileri. Öğrendiğimizi kendi cümlemizle açıklayıp uygun bir örnekte kullanabiliyorsak konuyu anlamışız demektir.
Kendini Kontrol Et
“School Life” konusunu kendi cümlenle açıklayabilir ve konuya uygun bir örnek verebilir misin?