Geçmişten Günümüze Oyun ve Oyuncaklar

CEF Defter Notu2 sayfa
4. SınıfSOSYAL BİLGİLEROrtak Mirasımız 14–15. Haftalar Maarif Modeli
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Program kaynağı
  • SB.4.3.1 — Geçmişten günümüze oyun ve oyuncaklar
1 / 1 Konu Özeti ve Bilmemiz Gerekenler • Örnek / Uygulama, Unutmayalım ve Kendini Kontrol Et
Kitapta Gezin
CEF Defter Notu
Konu Özeti ve Bilmemiz Gerekenler
Sayfa 1
Konu Özeti

Çocuk oyunları ve oyuncaklar geçmişten günümüze toplumun yaşam biçimine ve teknolojik gelişmelere göre değişmiştir. Eskiden çocuklar daha çok doğal malzemelerden yapılan oyuncaklarla açık alanlarda oynarken günümüzde elektronik oyuncaklar ve dijital oyunlar yaygınlaşmıştır. Buna rağmen eğlenme, öğrenme, paylaşma ve arkadaşlık kurma amaçları sürmektedir. Eski ve yeni oyunları karşılaştırmak kültürel değişimi ve devam eden özellikleri anlamamızı sağlar.

Bilmemiz Gerekenler
  • Çocuk oyunları ve oyuncaklar geçmişten günümüze toplumun yaşam biçimine ve teknolojik gelişmelere göre değişmiştir.
  • Eskiden çocuklar daha çok doğal malzemelerden yapılan oyuncaklarla açık alanlarda oynarken günümüzde elektronik oyuncaklar ve dijital oyunlar yaygınlaşmıştır.
  • Buna rağmen eğlenme, öğrenme, paylaşma ve arkadaşlık kurma amaçları sürmektedir.
  • Eski ve yeni oyunları karşılaştırmak kültürel değişimi ve devam eden özellikleri anlamamızı sağlar.
CEF Defter Notu
Örnek / Uygulama, Unutmayalım ve Kendini Kontrol Et
Sayfa 2
Örnek / Uygulama

Eski ve yeni oyunları karşılaştırmak kültürel değişimi ve devam eden özellikleri anlamamızı sağlar. Yaşadığın çevreden konuya uygun bir durum seçip öğrendiğin bilgiyle ilişkilendirebilirsin.

Unutmayalım

Bu konudaki temel amaç, geçmişten günümüze oyun ve oyuncaklar. Öğrendiğimizi kendi cümlemizle açıklayıp uygun bir örnekte kullanabiliyorsak konuyu anlamışız demektir.

Kendini Kontrol Et

“Geçmişten Günümüze Oyun ve Oyuncaklar” konusunu kendi cümlenle açıklayabilir ve konuya uygun bir örnek verebilir misin?